In een school worden heel veel verschillende ICT-toepassingen gebruikt. Als directie en schoolbeleid is het onmogelijk om op al deze tools in te zetten en ondersteuning te voorzien.
Als leerkracht en leerling is het soms moeilijk om in de wirwar aan toepassingen de weg te vinden.
Tijdens deze lezing maak je kennis met een werkvorm die je kan ondersteunen om een beleid uit te werken rond het gebruik van ICT-toepassingen. Op basis van het DigCompEdukader kies je de prioritaire toepassingen voor je school uit. Je maakt afspraken rond het gebruik ervan en voorziet ondersteuning en begeleiding voor leerkrachten en leerlingen.
Met de werkvorm die je tijdens de lezing leert kennen kan je op een eenvoudige manier zelf aan de slag in je eigen school.